Gisela Lawrence
Systemisch-konstruktivistische Supervision, Mediation & Coaching im Bereich Kindergarten
Wir können nicht Nicht-Kommunizieren (P.Watzlawick) und in diesem großen Feld der Möglichkeiten gibt es viele, viele Gelegenheiten, einander misszuverstehen.
Ein liebevoller Blick auf die Situation, eine humorvolle Betrachtungsweise, kritische Reflexion oder einfach ignorieren, hilft oft nicht weiter, wenn Kränkung, Verletzung, Stress oder Selbstzweifel sich festsetzen, die Sicht trüben und eine Eigendynamik entwickeln.
An dieser Stelle kann Supervision, Mediation oder Coaching Lösungswege öffnen.
Dabei geht es darum, sich gemeinsam auf eine andere Ebene zu begeben, um von dort in der Position des Außenstehenden, des Nichtwissenden, auf das Supervisionssystem zu schauen - nicht wertend, jenseits von ‚Richtig‘ und ‚Falsch‘.
Der systemisch-konstruktivistische Ansatz hat dafür vielfältige und kreative Methoden entwickelt, die ein gemeinsames Lernen und Wachsen mit Freude und Leichtigkeit ermöglichen. Eine wertschätzende Begegnung auf Augenhöhe in einem geschützten Rahmen, Offenheit für Veränderung und der Wunsch nach persönlichem und professionellem Wachstum sind Voraussetzung für eine lösungsorientierte Zusammenarbeit.
